A escola precisa acompanhar de perto alunos que não se socializam. A afirmação é de educadores e psicólogos da Universidade de Brasília (UnB). Professoras da Faculdade de Educação afirmam que os educadores precisam olhar seus estudantes com atenção e intervir quando acharem necessário.
“Crianças caladas e com dificuldades de socialização necessitam atenção especial no ambiente escolar, defende Ilma Passos Veiga, professora emérita da Faculdade de Educação da UnB. Para evitar casos como o de quinta-feira, (07.04.11) no Rio, ela recomenda que desvios comportamentais detectados por educadores sejam reportados às famílias e, em casos extremos, a médicos e psicólogos. “A escola tem a necessidade de acompanhar de perto esses alunos. É muito importante manter diálogo com a família. Muitas vezes é preciso até mesmo recorrer a especialistas médicos”, analisa a pesquisadora.” MATÉRIA COMPLETA.
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